Workshop Verstehen von Sachaufgaben

Workshop M2K-020A | Verstehen von Sachaufgaben

Nachdem die Mathematik in der Grundschule erfolgreich auf einer abstrakten Ebene eingeführt wurde und die Kinder sich mit ihr wie mit einer Fremdsprache beschäftigen, wird unerwarteterweise auf einmal ein Bezug zur Realität hergestellt. Aus den bisher erlernten Denkmustern auszubrechen und den Sachbezug herzustellen, fällt nicht jedem leicht.

Um eventueller Verwirrung und dem Gedanken, dass man Mathematik nicht verstünde, entgegen zu wirken, muss es gelingen, das erlangte mathematische Fachwissen in einen Zusammenhang mit realen Situationen zu bringen.

Also starten wir klein und am Anfang.